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葫芦岛市龙港区以“八学”促进党员教育开展
2016-05-25 08:08 来源:中华先锋网 

 

(中华先锋网讯)葫芦岛市龙港区紧紧抓住党员思想政治建设主线,创新党员学习方式方法,开启“八学”模式,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,着力推进“两学一做”学习教育深入开展。

 

“领学”,党员领导干部率先讲。428日召开学习教育工作会议后,龙港区四个班子党员领导干部分别到联系点基层党组织开展调研、指导,督促“两学一做”学习教育,并以党课的形式讲解了“两学一做”学习教育的重大意义及目标任务等,让广大党员知道为什么学、学什么、怎么学、怎么做。各基层党组织书记也分别讲党课,强化示范引领。

 

“导学”,宣讲团队走基层宣讲。区委组织部、宣传部和党校联合组建宣讲团,分组、分批次深入乡街、农村、社区、企业等对“党章党规、系列讲话、合格党员标准”等内容进行解读,突出学习重点,分层次进行辅导,教育各领域党员增强党性意识,坚定理想信念,践行党的宗旨。

 

“共学”,支部组织集中学。发挥党支部凝聚作用,每两周组织一次集中学习,进一步营造学习氛围。通过把学党章党规和学系列讲话有机结合,使党员深刻理解党章党规和系列讲话的深刻内涵和本质要义,进一步了解掌握党的理论和路线方针政策。

 

“自学”,党员主体自主学。在抓好集中学习的同时,着重激发党员主动学习意识,开展自主学习、自我教育。通读熟读党章、《准则》《条例》和《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等,增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格。每名党员至少撰写体会文章2篇、读书笔记2万字。

 

“促学”,党员座谈研讨学。充分调动党员参与学习教育的积极性,结合实际,重点围绕“四讲四有”开展4个专题讨论、交流互动。同时结合好干部二十字标准、“四个铁一般”、忠诚干净担当等开展讨论,在学习交流中衡量自己、检视自己,互相促进、取长补短,树立共产党员先锋形象。

 

“送学”,落实全员参与。以党支部为单位,将年老体弱、行动不便党员和家庭生活困难党员等弱势党员分别列入不同的学习小组,由组长了解党员需求,负责将学习资料等送到党员手中,用行动温暖党员心田,确保每名党员都接受学习教育,有感悟有提高。

 

“帮学”,针对问题帮扶。完善党员日常教育管理机制,引导党员带着问题学,针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。针对流动党员、“口袋”党员等,采取“一帮一、一帮多、多帮一”的办法,加强教育引导,增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

 

“评学”,考核测评定级。区委组织部将“两学一做”学习教育列入年度党建考评重要内容,明确考核重点和各项指标,全区四个班子党员领导干部分别深入联系点采取听汇报、专项调研等形式进行督促指导。通过测评定级,进一步激发广大党员学习动力,增强干事创业激情,在协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、决胜全面小康社会中立足岗位、奋发有为、敢于担当。

 

(葫芦岛市龙港区委组织部供稿)

 

(实习编辑:月曦  齐特)

 

 

 

 

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